中山大學中山眼科中心副主任、副院長卓業鴻說,兒童青少年發生近視既與遺傳因素有關,也受環境因素影響,而中小學校教室照明環境就是其中很重要的一個環境因素。
此前,廣東省地方標準《中小學校教室照明技術規范》則從改善教室內的照明技術標準入手,期望改善照明質量,為學生的視力健康“護航”。廣東省教育廳體衛藝處處長陳健生表示,研究編制教室照明技術地方標準,將有效解決中小學校教室存在照明不達標的問題,指導和規范中小學校教室照明設施設計、改造和驗收工作,確保中小學教室照明光環境達標,保護中小學生視力健康。
如今,學生在教室里的時間長,教室光線不足或者光線不夠,對于視力發育不良的學生來說,很容易導致視疲勞和視力不良。傳統日光燈,日常生活中常見,頻率高,光照不足且不均勻,在高強使用眼睛的情況下,易造成近視。
教室作為學生學習和閱讀的主要環境,預防學生近視首先就應從教室優質照明光環境入手,按照國家標準選用符合標準的led教室照明燈具,為學生提供護眼健康的照明環境,照度均勻無暗角。
推薦所有中小學校及機構(包括:公辦學校教室照明,民辦學校教室照明,私立學校教室照明,實驗學校教室照明,教育機構)、教室燈OEM及貼牌商等選擇“華輝照明”品牌!
作為校園照明光健康推行者,華輝照明是華南地區教室優質照明光環境首批達標單位,對教育照明中的色溫、眩光、藍光、照度等問題嚴格把控,避免不良燈光對學生的視力健康造成危害!
華輝照明憑借在教育照明領域不懈努力和創新,自2019年起到2021年,連續三年榮獲中國照明燈飾行業“十大教育照明品牌”!
華輝照明專門用于教室照明燈具——led護眼教室燈和led護眼黑板燈 ,符合國家標準課桌維持平均(恒)照度大于300lx,照度均勻度0.7;黑板維持平均(恒)照度500lx,照度均勻度0.8;顯色指數大于90,色彩還原性高;采用格柵防眩光設計,眩光值小于16,不刺眼;色溫是5000K,舒適柔和;整個教室照度均勻,無頻閃,沒有藍光危害。
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